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导师成长负责人
职位编号:
F8836610003555号

职位描述:
职位画像:
兼具“教育一线”和"组织管理”的复合型人才。可理解课堂的复杂性,更能从组织发展与人才战略的高度,系统性解决教师队伍的成长与效能问题。能将人力资源的科学管理与教育的人文关怀完美结合,确保学校能够精准地选聘、科学地培养、有效地激励、成功地保留优秀导师。

岗位职责:
通过组织形态管理、人才运营、导师成长、薪酬激励和评估诊断,构建基于文化战略和n型素养模型的新
导师管理体系,进行人才梯队搭建,为每位老师适配个人成长全景图。

职位要求:
学历与经验:
须士及以上学历,教育学、人力资源管理、心理学、管理学等相关专业;不少于5年一线教学经验,深刻理解K-12教自场景与教师的核心挑战;不少于3年学校人力资源相关经验,具备以下至少两个模块的实践经验;招聘与配口:拥有教育行业招聘资源与成功案例,精通招聘全流程;培训与发展:有体系化搭建人才发展/领导力项目的经验;绩效含理:参与过绩效体系的设计或优化;员工关系:具备与业务部门沟通协作,解决复杂人事问题的经验。
核心能力与素养:
战略思维与体系构建能力:能够将业务需求转化为人才策略,并搭建可落地的体系,人才甄别与评估能力:具备"慧眼识人”的本领,能运用专业工具评估候选人潜力,教练与赋能技巧:善于引导和激发他人,促进导师的自我认知与成长。
卓越的沟通与影响力:能够与学校管理层、学科负责人和年轻导师等多个群体有效沟通,推动变革。
数据驱动决策能力:能够运用数据(如离职率、敬业度、培训效果评估)分析问题,支持决策。
强大的内在驱动力与同理心:对教育事业充满热情,真正关心教师的成长,并能承受一定的压力。

到岗时间:
2026.8

招聘学校介绍:



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